Semestre #05: O professor reflexivo

      No quinto semestre fomos convidados a ler um texto de Alarcão sobre professor reflexivo na interdisciplina Seminário Integrador. Esse texto teve um impacto muito grande na minha caminhada. A partir dele a reflexão tomou um outro rumo na minha prática docente: não basta apenas refletir sobre, era preciso ir além.

... o conceito de professor reflexivo não se esgota no imediato da sua acção docente. Ser professor implica saber quem sou, as razões pelas quais faço o que faço e conciencializar-me do lugar que ocupo na sociedade. Numa perspectiva de promoção do estatuto da profissão docente, os professores têm de ser agentes activos do seu próprio desenvolvimento e do funcionamento das escolas como organização ao serviço do grande projecto social que é a formação dos educandos.

     Era preciso estar consciente do lugar que ocupo na sociedade e da minha influência nela e nos meus alunos, principalmente nesses últimos, os quais se encontram em processo de "autonomização", segundo o autor. Logo, de que adianta ser um professor reflexivo se não proponho reflexão aos meus próprios alunos?

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